学院介绍
首都师范大学数学学科成立于1954年,经过半个多世纪的建设和发展、几代人的不懈努力,已经发展成为一个集教学、科研和社会服务于一体的综合性教学研究型数学科学学院。2012年,教育部组织的学科评估中数学、统计学分别获得第13名和第15名。 2017年9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。我校入选一流学科建设高校,数学学科进入“双一流”建设学科名单。
数学科学学院拥有一支学识渊博,治学严谨的师资队伍。包括被国际数学家大会邀请作45分钟报告2人、国家自然科学二等奖获得者2名、国家科技进步二等奖1名、国家首批万人计划领军人才1名、教育部长江学者特聘教授6名、国家杰出青年基金获得者6名、北京学者2名、国家*计划入选者2名、国家青年*计划入选者1名、国家首批万人计划入选者1名、新世纪百千万人才工程国家级人选5名、前国务院统计学学科评议组专家1名、教育部统计学教学指导委员会副主任委员1名、教育部创新团队1个、北京市教学名师2名、教授37名、博士生导师32名。他们不仅在数学发展的前沿和应用领域里取得了多项有影响的成果,并且有多位教授是国内外知名的专家学者。
2020年首师大计算数学考研招生情况
1、专业及方向
070102计算数学 (该专业学生可参加首师大-广岛大学硕士双学位项目)
01计算流体力学
02图像处理中的偏微分方程方法
03数字图像处理
2、初复试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③733数学分析
④832高等代数
3、招生人数
2020年拟招收5人,含2人推免
4、试卷结构及参考书目推荐
733 数学分析
《数学分析》(上、下册) 华东师范大学数学系 高等教育出版社(第四版)
832 高等代数
《高等代数》 王萼芳、石生明著 高等教育出版社(第三版)
2020年首师大计算数学考研历年复试分数线
年份 |
公共课 |
专业课 |
复试线 |
2019 |
41 |
62 |
290 |
2018 |
38 |
57 |
280 |
2017 |
39 |
59 |
290 |
2016 |
39 |
59 |
285 |
20年首师大数学科学学院考研复试指导
关于综合面试,记住一定要正面回答导师的问题,问时间就答时间,问结果就答结果,实事求是,会的就如实回答,不会的就礼貌的告诉老师自己不会。其实老师更多考察的是你的品质。
复试中导师很喜欢问"你为什么选报我的研究生"或"你为什么选我做导师",这样的问题,只回答"因为我对您的方向感兴趣"是不够的,新祥旭考研复试辅导班老师建议结合自己的优势专业背景等站在导师的立场上回答"因为您的研究领域里需要我这样的学生",这样的回答会拉近跟导师的距离,同时会引着导师问你关于他的研究方向的一些问题。
有时候导师会问"如果你考不上怎么办",其实问这个问题并不意味着你考不上,导师是想考察一下学生的心理素质。
2019年首师大数学科学学院考研复试安排(供20复试参考)
关于辅导班
首都师范大学(以下简称首师大)是很多人梦寐以求的学府,地处首都-北京,是考研热门院校之一,因此考首师大难度也是很高的。想要成功考入首师大研究生,那么你平时的付出就要比别人多N倍,当然我们不排除有些同学的确是基础各方面都很好的。
每年都有一批人会参加考研,有人成功,当然就有人失意,为了不让自己留有遗憾,或者进行考研二战,我们在备考考研的时候一定要努力。都说兴趣是最重要的老师,学习对于我们考研的人来说并不难,但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难,如果你选对了北师大考研辅导班,那么你的备考复习之路会游刃有余。
首师大官方没有开设考研辅导班,但是社会上有很多培训机构,那么问题来了,首师大考研辅导机构哪个好?首师大考研辅导班该如何选择?首师大考研辅导班排名等等一些列问题让我们无从选择。
首先,选择靠谱的首师大辅导班要看辅导班的课程,教员和成功辅导的学员,能够辅导考上北大等985、211名校的培训机构是经得起考验的。
其次,辅导班要有一整套成熟的辅导流程和方法,辅导就是要在好的方法的引导下学习,如果没有成熟的辅导服务流程,是无法保证辅导质量的。例如:新祥旭考研有测评咨询服务,高端定向辅导课程,班主任全程服务保障,全真实战模考,超压模考专项训练,学术资历培养,复试辅导,复试调剂保障等一系列的成熟的,科学的辅导流程。
新祥旭从2005年开始一直专注于北大清华等名校考研辅导。采取全日制、封闭式、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研学习基地。严格的学习管理、良好的学习氛围、顶级的辅导师资使得考研集训营一直保持着业内最高的初试上线率记录。
1.帮助学员梳理整个学科的脉络,跨专业学员更是可以通过导学内容快速把握专业整体内容,对专业有个明确的认识;
2.结合学员自身实力、就业规划等个性化因素,分析院校数据及优势,帮助学员确定合理的目标院校,尽早启动针对院校的备考;
3.帮助学员明确专业课后续复习规划及复习思路,合理安排复习内容及进度,提高专业课整体复习效率和效果。