新祥旭考研官网欢迎您!


中国人民大学2028年教育学(0401)考研科目与参考书目

jiaxinyu / 2026-11-12
一、专业考研情况介绍
教育学(040100)是中国人民大学教育学院实际开设的学术学位,学制2年、全日制培养。学院的教育学科发端于延安时期的陕北公学,2011年在原教育研究所与高等教育研究室基础上组建,长期深耕教育政策研究与治理人才培养。2026年该专业设高等教育学、教育法学两个方向,统考拟招6人,招生规模偏精,推免生接收对本科成绩与英语六级成绩(426分及以上)有明确门槛。从分数线看,2026年该专业单科线为50/50/180,总分线353分。该专业适合教育学及相关背景、有志于教育科研与政策分析的考生,跨考生需提前补齐教育学原理与中外教育史基础。
二、专业课考试科目设置
初试共三门:(101)思想政治理论(100分)、(201)英语(一)或(203)日语(100分)、(311)教育学专业基础(300分)。需重点关注两点:一是专业课采用全国统考311,命题与评分标准统一,资料成熟、复习路径清晰,但要求全面覆盖大纲、不留盲区;二是311涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学与教育研究方法,题型含选择、辨析、简答与论述,主观题占比高,重在考查理论阐释与案例分析能力。专业课满分300分、占初试总分的六成,复习质量直接决定成败,建议尽早启动并贯穿全程。
三、专业课复习参考书目
学校明确不举办考研辅导班、不提供历年试卷、不指定参考书目,考生需自行整合资源。可参考的主流教材包括:十二所重点师范院校合编《教育学基础》、王道俊与郭文安《教育学》搭建教育学原理主干;孙培青《中国教育史》、吴式颖《外国教育史教程》梳理中外教育史脉络;刘儒德与陈琦《当代教育心理学》掌握教育心理学核心概念;裴娣娜《教育研究方法导论》建立研究方法框架。建议按"教材通读—真题驱动—主观题专项"三阶段推进,先通读搭建框架,再以真题锁定高频考点与答题规范,最后集中训练辨析题与论述题的逻辑表达。
四、全科定制辅导服务推荐
针对教育学"统考科目覆盖广、招生规模精、推免挤压统考名额"的特点,新祥旭考研提供全科定制辅导服务,坚持"一校一策、一人一师",为考生匹配熟悉本院命题与录取情况的直系学长学姐作为专属导师,覆盖择校定位、公共课与311专业课阶梯化教学、真题与笔记整理、阶段性测评与复试模拟。辅导服务的作用在于提升信息获取效率与复习系统性,最终成绩仍取决于考生自身的持续投入。
如有考研问题可以咨询电话4000003363或者微信shuoedu,新祥旭考研咨询师将热情专业的解答您的考研问题。

添加微信咨询保研问题
北清考研定制 985考研定制 211考研定制 学硕考研定制 专硕考研定制 北京考研私塾
x
点击咨询 课程咨询 学员服务 应聘教师 投诉建议 预约报名