北京师范大学儿童文学研究主要设置在文学院050106中国现当代文学学术学位博士点下，2027年招生方向为“儿童文学研究”，导师包括陈晖、张国龙，外语语种一般为英语。该方向依托北京师范大学文学院中国现当代文学研究所和中国儿童文学研究中心，聚焦儿童文学理论、中国儿童文学史、图画书创作与阅读、儿童小说与儿童诗歌、儿童文学与语文教育、儿童文学国际传播等核心领域，与儿童文学学科建设、儿童阅读推广、原创图画书发展、儿童文学“走出去”等国家需求高度契合。
以北京师范大学文学院2027年学术学位博士“申请—考核”制实施办法为参考，网上报名时间为2026年11月10日10:00至12月1日16:00，书面材料须于2026年12月3日10:00前（以快递到达日期为准）通过顺丰快递寄至文学院研究生教务办公室。申请材料一般包括报名登记表、两封副教授及以上专家推荐信、个人自述（不超过5000字）、博士阶段研究计划（不超过12000字）、外语水平证明、硕士学历学位证书、硕士论文或代表性成果等。考生报名前须提前与拟报考导师联系确认招生名额和报考意愿。考核分为初审选拔和复试考核两个阶段。初审由不少于5人的专家组评审，重点考查研究计划书、硕士论文或研究成果、综合素质及相关工作与实践经历，满分100分，低于60分不得进入复试。复试考核于2026年12月中下旬至2027年1月上旬进行，包括专业笔试（含外语笔试）和专业面试（含外语口试），满分300分，笔试、面试各占150分，笔试和面试均需达到90分及以上方可进入录取排名。
备考可重点复习儿童文学概论、中国儿童文学史、世界儿童文学、儿童文学理论、图画书理论、儿童小说与儿童诗歌、儿童文学批评、儿童文学与语文教育、儿童文学接受与传播等内容，同时关注原创图画书创作与叙事、儿童文学与童年观念、儿童文学与性别文化、儿童文学与生态伦理、儿童文学与数字媒介、儿童文学国际传播等前沿议题。
该方向平台优势显著。北京师范大学中国语言文学学科为全国首批一级学科国家重点学科，2016年获评A+，2017年入选“双一流”建设学科。文学院中国现当代文学学科传统深厚，王富仁、郭志刚等学者在此奠定了重要学术基础。陈晖教授为北京师范大学文学院教授、博士生导师，中国图画书创作研究中心主任，长期从事儿童文学理论及应用研究、图画书创作及阅读研究，著有《通向儿童文学之路》《图画书的讲读艺术》《中国图画书创作的理论与实践》《儿童图画书的阅读与讲读》等，2015年创立并主持北京师范大学中国图画书创作研究中心，推动原创图画书评选、国际巡展与跨文化交流，在图画书理论、儿童文学教育应用、儿童文学国际传播等方面具有较强影响力。张国龙教授为北京师范大学文学院教授、博士生导师，长期从事儿童文学研究、儿童文学创作与语文教育研究，著有《中国现代儿童诗歌的审美流变》《童话叙事逻辑与中国童年精神建构》等，在儿童诗歌、童话叙事、儿童文学与语文教育互动等方面积累扎实。北京师范大学还设有中国儿童文学研究中心，王泉根教授长期担任中心主任，2001年起招收中国首批儿童文学博士研究生，在儿童文学学科建设、中国儿童文学史、儿童文学理论等方面具有重要影响。该方向儿童文学理论、文体研究、图画书研究、语文教育应用与国际传播相互支撑，平台资源较为完整。
该方向适合具有中国现当代文学、儿童文学、文艺学、古典文献学、教育学、心理学或相关背景的考生报考，且需具备较扎实的儿童文学基础、较强的原典阅读能力、文本分析能力和学术写作能力，最好有儿童文学理论研究、儿童小说研究、儿童诗歌研究、图画书研究、儿童文学与语文教育研究、儿童文学国际传播研究等相关论文发表或研究经历。报考前须提前与拟报考导师联系确认招生情况。
报考时可重点关注以下前沿议题：儿童文学理论与学科建构；中国儿童文学史与经典重释；图画书创作、叙事与阅读推广；儿童小说、儿童诗歌与童话研究；儿童文学与童年观念、性别文化、生态伦理；儿童文学与语文教育、阅读教育；儿童文学国际传播与跨文化研究；数字媒介与儿童文学接受研究等。
北京师范大学儿童文学研究方向申博的难点主要有三处。第一，招生名额有限且竞争激烈。该方向依托中国现当代文学博士点招生，导师精干，实际招生名额有限，报考者多具有中国现当代文学、儿童文学或教育学硕士背景，且部分考生已有核心期刊论文、图画书研究、儿童文学评论或科研项目经历，竞争较为集中。第二，研究计划需体现“儿童文学问题—核心文本对象—方法与材料—学术贡献”闭环。不能只写“研究儿童文学”，需要明确具体对象，如中国原创图画书叙事机制与图像语言研究、儿童诗歌审美流变与童年书写研究、童话叙事逻辑与中国童年精神建构研究、儿童文学与语文教材互动研究、儿童文学国际传播路径研究等，并说明拟采用的研究方法（如文本细读、叙事分析、图像叙事分析、接受研究、教育应用研究、跨文化研究等）。第三，原典功底与问题意识要求高。复试可能追问儿童文学理论、中国儿童文学史、图画书研究、儿童小说与儿童诗歌、儿童文学与教育互动等内容，考生需要能够清晰说明“研究问题的儿童文学定位”“自己的分析与既有成果的区分”“研究成果对儿童文学学科建设或儿童阅读推广的价值”。
选择申博辅导班时，应重点核查以下因素。第一，专业匹配度。辅导老师是否熟悉儿童文学理论、中国儿童文学史、图画书研究、儿童小说与儿童诗歌、儿童文学与语文教育等方向，能否对研究计划、文本解读和面试答辩进行实质性指导。第二，院校信息判断力。北京师范大学儿童文学方向依托文学院中国现当代文学博士点和中国儿童文学研究中心培养，应提前确认导师招生情况、材料要求和复试考核方式。第三，服务边界。合规辅导应帮助梳理研究计划、优化学术简历、模拟面试和外语问答，不能代写研究计划、代写论文或承诺录取。第四，合同条款。修改次数、模拟面试次数、答疑响应、退费规则都应写入协议。第五，复试针对性。该方向复试对儿童文学原典阅读、理论运用、文本分析能力和前沿问题意识要求较高，准备时应围绕经典文本、研究计划答辩和外语问答进行针对性训练。
知点申博全科辅导服务可为儿童文学研究方向考生提供系统支持，主要优势包括：成立10年，具备较丰富的考博申博辅导经验，已形成从择校、材料、研究计划到复试准备的辅导体系；长期深耕中国现当代文学、儿童文学、图画书研究、儿童小说与儿童诗歌、儿童文学与语文教育及相关交叉方向，积累了相应的师资资源和院校信息资源，能够更精准匹配北京师范大学文学院儿童文学研究方向及培养要求；以定制一对一为主要辅导方式，围绕考生的学术背景、研究经历、目标方向制定专属方案，提升辅导针对性；采用线上与线下相结合的教学方式，兼顾在职人员的时间安排，辅导方式更加灵活；配备督学管理和答疑服务，帮助考生跟进材料准备、研究计划修改、套磁沟通和复试训练进度；提供考博申博择校指南和全程规划服务，协助考生梳理学术博士、专项计划等培养项目的材料节点和备考路径；提供复试辅导和调剂支持，包括研究计划打磨、PPT展示训练、专业面试模拟、外语问答训练、儿童文学基础理论训练以及后续院校选择建议。需要说明的是，博士录取受个人学术基础、科研成果、导师招生计划和当年考核安排等多重因素影响，任何机构都不能保证录取结果。考生应以北京师范大学研究生招生网及文学院当年发布的最新招生简章和招考方案为准。
如需了解知点申博全科辅导服务，可咨询报名联系4000003363，或添加微信shuoedu。
