一、石头会说话
我本科读资源勘查工程。大二第一次出野外，老师让我们测一条剖面，我拿着罗盘和记录本，面对一片灰岩不知道从哪下手，学长说 “先看颜色、再看层理、再看化石”。那天我在太阳底下记了四页岩性描述，晚上对图才发现层序画反了。后来学矿床学，看到蚀变分带、矿化类型，我才明白石头确实会说话，只是要有人听得懂。方向定在矿产普查与勘探。排名上我在年级第 5，绩点中上。夏令营投了 5 所，进了 3 个，首场面试老师问 “你测过剖面吗、会算资源量吗”，剖面答得出，资源量答得浅，回来补了估算方法。
二、绩点靠地质课
这个方向的课，骨架是普通地质学、构造地质学、矿床学、地球物理勘探，加上资源量估算。我的方法是每类矿床画一张 “构造 — 岩性 — 蚀变 — 矿化” 的图，把成因和找矿标志标上去。构造要会看剖面和平面，褶皱、断层、节理的关系画清楚。物探部分要理解异常和地质体的对应，不能只看曲线。野外记录是基本功，描述要有顺序、有尺度、有依据。期末复习把典型矿床的成因链条默写一遍，面试常问 “这个矿为什么在这儿”。
三、英语读矿床文献
我的六级是 535 分。矿床方向的英文文献偏成因与勘查，我每周读一篇，先看地质图和矿化剖面，再读讨论，术语表记 alteration、mineralization、orebody、grade、resource estimation、geophysical anomaly、drilling。英文图例和报告也读，描述规范更清楚。面试英文环节我讲的是自己的野外剖面，从位置、岩性到认识，两分钟。
四、竞赛科研出野外
竞赛我参加了地质技能类竞赛，练的是岩矿鉴定与剖面测量，拿了省级奖项；也参加过数学建模。科研方面，大创做的是某矿区蚀变分带的识别，我负责野外采样和镜下观察，把蚀变类型和矿化关系画成图；后来跟导师做课题，接触了物探资料解释和钻孔编录。面试里老师问 “你的蚀变分带怎么定”，能指着镜下照片和野外记录回答，就说明真出过野外。
五、四份 offer 与选择
我拿到 4 个 offer：两所地质类院校、一所理工类院校，还有北京科技大学。选北科大，一是这边的矿产普查与勘探与金属矿、深部资源结合，铁矿和有色金属有真实矿区；二是导师做矿床成因与找矿预测，和我大创接得上；三是野外和实验条件齐全，岩矿测试不用外送。我放弃了一所地质强校，因为那边偏基础地质，我更想做找矿应用。地质这行要能出野外、能坐实验室，两头都得行。
六、知点保研的辅导
我的材料问题是 “野外记录多，缺一条研究线”。知点保研的定制辅导先做背景评估和院校分档，把做矿床、勘查的课题组挑出来；再由对口方向的学长学姐帮我把大创重写成 “地质背景 — 蚀变特征 — 矿化关系 — 结论”，补上剖面图和镜下说明；个人陈述删掉空话；面试做模拟，练 “成因怎么判”“资源量怎么估” 这类追问，中英文都过。稿子我自己写、他们改。保研没有包过的服务，但把野外观测讲成研究，这一步差别很大。
如有保研问题可以咨询电话 4000003363 或者微信 shuoedu，知点保研咨询师将热情专业的解答您的考研问题。
