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2020华中科技大学中文系汉语国际教育考研参考书、历年分数线、备考经验

罗老师 / 2019-07-31

今日分享2020华中科技大学中文系汉语国际教育考研参考书、历年分数线、备考经验!

一、院校介绍

中文系设有汉语言文学、汉语国际教育两个本科专业,具有一级学科博士授予权和一级学科博士后流动站,2011年被评为湖北省“中国语言文学”重点学科。

目前本系共有硕士点8个,博士点8个,并建有汉语国际教育专业硕士学位点。

二、招生信息

401中国语言文学系

045300汉语国际教育

01(全日制)汉语国际教育的理论与方法研究

02(全日制)汉语本体研究与对外汉语教学

03(全日制)汉语作为第二语言的习得研究

04(全日制)汉文化传播与跨文化交际研究

51(非全日制)汉语国际教育的理论与方法研究

52(非全日制)汉语本体研究与对外汉语教学

53(非全日制)汉语作为第二语言的习得研究

54(非全日制)汉文化传播与跨文化交际研究

招生人数:30人(参考2019录取人数)

考试科目:

①101 思想政治理论

②201 英语一或202 俄语或203 日语 ( 201、202、203 选一)

③354 汉语基础

④445 汉语国际教育基础

2019华科中文系硕士招生计划

三、参考书

354 汉语基础

语言学纲要,叶蜚声 徐通锵编,北京大学出版社

现代汉语 胡裕树,上海教育出版社

中国文化概论(修订本) 张岱年、方克立主编,北京师范大学出版社

古代汉语 王力主编,中华书局

445汉语国际教育基础

《中国文化要略》 程裕祯,外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣,北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》 胡文仲,外语教学与研究出版社

《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵,北京大学出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常识( 外国卷 ) 》( 2008 版) 李文勇。中国对外翻译出版社

四、分数线

2019:350/50/50/100/100

2018:330/55/50/100/100

2017:320/50/50/90/90

2019中文系复试细则重点

复试内容、形式

(一)复试内容包括专业知识、综合素质和能力、外语听说及思想政治品德等考核内容。

(二)复试形式和时间安排复试形式以笔试和面试为主,针对不同复试内容的具体复试方式和要求如下:

1、专业知识课考试

专业知识课采取笔试形式,测试掌握专业知识的程度,考试时间为 2 小时。

2、专业素质和能力测试

专业素质和能力测试采取面试形式,考核要点:教育背景(大学阶段学 习情况及成绩)、毕业设计情况(应届生)、研究或业务工作情况(非应届生)、 基础知识及专业知识的掌握情况、相关技能及知识结构和综合应用知识的能力、 思维敏锐性及逻辑思维能力、语言(口头、书面)及综合归纳能力、创新精神和 创新能力等。

3、外语听说能力测试 外语听说测试由我系统一组织安排,对每名考生单独进行考试,从听力、口语方面考察考生的外语听说能力。

每位考生时间不少于 8 分钟,内容分三部分:

(1)主考老师就考生的背景提问,考生做简要回答,约 1 分钟;

(2)考生听一段约 2-3 分钟的录音后,就相关内容陈述个人观点,约 2 分钟;

(3)考生现场抽卷并阅读专业文献后,应根据老师要求复述相关内容并回答问题,双方进行交谈,约 5 分钟。外语听说测试时间安排见上面复试时间安排表。

复试成绩计算及拟录取原则:

按照学校规定,复试成绩(百分制)等于复试各部分的成绩(百分制)加权 总分,其中笔试占 40%,英语听说能力测试占 20%,面试和实践能力占 40%。

计算总成绩时,初试成绩(按“初试成绩/初试满分*100”的方式折算为百分制)占 60%, 复试成绩占 40%。根据学校下达的招生指标数按入学考试总成绩从高分到低分录取,差额淘汰。

符合调剂原则参加本系招生名额未满的其他专业方向的复试,其复试成绩带入调剂专业,但必须在同属调剂的考生之间进行复试排名,而不参与报考调剂专业的考生成绩的排名。

五、备考经验

7-8月两版现代汉语细致刷两遍+一字一句背诵自己做的现代汉语笔记+现代汉语全国真题刷+总结错的题。

9-10月做与总结华科真题及题目+背诵华科自己根据真题做的标准答题题型。

11-12月对着《语言学纲要》再细致刷两版现代汉语+默写总结的现代汉语华科易考点。

古代汉语:7-8月对着译文看一二册篇目+晨读古代汉语篇目+重点词语总结+练习简繁体字转换、9-10月做文言文标点+翻译、11-12看自己古代汉语笔记。

中国文化概论:7-8月细看书+背诵打印的文化概论课后题+总结书上易考点、9-10月背诵文化概论笔记+易考点+要略册子+看文化要略重点章节、11-12背诵所有文化笔记+默写。

对外汉语引论:10-12月看重点篇章。

英汉对比:9-10月总结笔记、10-12背诵总结的笔记。

11-12月继续总结真题+总结易考点、11-12月对着《语言学纲要》总结英汉对比。

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