中国文明的起源；

夏商周与中国文明的古典时代；

秦汉与国家政治大一统时代；

三国两晋南北朝与民族冲突融合时代；

隋唐与中国文明的发展整合时代；

辽、五代、十国、宋、夏、金与中国文明的多元繁荣时期；

元明清时期与中国文明的新的发展与挑战；

历史课程与教学论的定义；

历史课程与教学论的发展历史；

历史课程目标与教学目标；

历史课程内容与历史教科书；

历史课程资源的收集与整理；

历史校本课程的开发与应用；

历史课程实施与历史教学方法；

历史课程与教学评价；

历史教学手段的应用；

历史课程与教学论的研究方法；

历史课程与教学论的发展趋势。  

近代资本主义政治、经济体系的产生和发展历程；

近代文化的基本内容；

近代中西方关系及西方世界的国家、民族间关系；

1900年以来世界历史发展的总体趋势、特征和阶段划分；

世界政治、经济格局的演变；

不同政治经济制度的发展变化；

世界的和平和发展问题；

主要历史事件、人物、思潮及其历史影响。

中国古代史考试内容从史前时代至明清的政治史专题、经济史专题及文化史专题，要求考生掌握中国古代史基本知识，了解中国古代史重要问题和前沿问题，并能运用史学理论和史学方法分析中国古代史研究中的相关问题。中国近现代史考试内容涵盖自1840年鸦片战争爆发以来至今的历史，可分为晚清史、中华民国史和中华人民共和国史三个部分，涉及政治、经济、思想文化、外交等领域的重要历史问题，包括主要历史人物的活动和思想、重大历史事件的发生和发展、思潮与制度的变革和演进、重要历史概念的内涵等。