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吉林大学考研辅导班:吉林大学汉语国际教育专业2019年考研真题

新祥旭考研官方网 / 2020-03-17

 汉语基础

         简答  (一道题10分)
1.
音位归纳原则。
2.
现代汉语句类
3.
儿化的作用。
4.
现代汉语社会变体。 
5.
实词和虚词的区别
        
论述(有一道忘了)
1.
同义词的应用价值 (10分)
2.
谈对语境的理解 (20分)

小题只记得几个考点
选择:1.词缀 类词缀 词根 的区别 给的例子好像是“木头 枕头 对头” 分析“头”
2.
等了三天 浪费了一年 吃了一碗  看了三集 
哪一个是词的量词部分补语?(大概是这个问法)
3.
汉字发展的过程 (甲骨文到楷书的顺序)
4.
嫌______ (给了一个词组判断是什么词组,类似“嫌他穷”)
判断:1.所有能扩展开来的词都是短语
2.n
和l能和所有合口呼韵母组合


汉语国际教育
一、名词解释(20分)
1.
试听法 2.语素 3.中介语 4.符号 5.语言测试
二、论述 (75分)
1.
音位的区别特征及这一理论在教学中的作用
2.
语言习得和语言学习
3.
英语为母语的人把………说成………(是个错误的例子具体的忘了,大概就是语言的偏误,按照英语的语法结构表达汉语)为什么会产生这样的现象?
4.
你认为汉字教学应该从哪个阶段开始?
5.
什么是偏误?“我见面了他”和“我见面和他” 这两句话是相同的偏误吗?为什么?
三、案例 (25分)
给了一个硕士论文中的节选,一个游戏法进行词汇教学,只是给了一段话介绍游戏规则,没有老师和学生之间课堂上的活动等。
四、教案(30分)
以“外出用餐”为功能

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