考试科目：专业论文写作 代码：350

考试总分：100 分 考试时间：3 小时

一、考试目的与要求： 艺术设计教育理论，主要针对当今高等院校的艺术设计教育模式现状、存在的问题进 行发展策略研究，以便准确界定艺术设计学科在高等教育中所处的位置，以及明确高等艺 术设计教育与创新人才培养的内在关系，指导高等艺术设计教育在不同类型大学中的教育 方针， 并确立相应的学科定位与专业设置，在此基础上制定教学大纲与教学内容，调整 招生政策与课程体系，确立正确的就业导向，从而影响国家制定系统合理的艺术教育和产 业政策。该门考试，主要考察应试者掌握和运用基本观点、理论、方法的情况和能力。 二、考试的基本内容 第一章 绪论 复习重点： ⑴ 艺术设计 ⑵ 创新 第二章 创新型国家 复习重点： ⑴ 文化创新是原动力 ⑵ 创新型人才的基本素质 第三章 艺术设计学院 复习重点： ⑴ 定位与扩招 ⑵ 课程设置 第四章 多元化大学 复习重点： ⑴ 大学的思想 ⑵ 教育的文化属性 ⑶ 教育与城市 我国艺术设计教育的历史回顾 复习重点： 76 ⑴ 从历史角度看我国艺术设计教育的特点 ⑵ 当代语境下的工艺美术 新世纪艺术设计院校的改革之路 复习重点： ⑴ 规模化的隐患 ⑵ 独立综合艺术学院的艺术设计教育国际化视野下的比较 复习重点： ⑴ 亚洲艺术设计教育现状 ⑵ 中外艺术设计教育的主要差异 第八章 影响我国艺术设计教育发展的几个方面 复习重点： ⑴ 我国艺术设计教育的内部结构 ⑵ 我国设计教育的本土化发展 第九章 建立可持续发展的设计教育体系 复习重点： ⑴ 树立艺术设计教育的科学发展观 第十章 教学层面的策略 复习重点： ⑴ 人格教育 ⑵ 课程评估 第十一章 研究背景与上下文 复习重点： 当下中国艺术设计的现状 国际艺术设计先进国家的发展路径及启示 第十二章 调查与研究 复习重点： 调研方法 第十三章 分析与理解复习重点： （1）教育的目的 第十四章 反思与建议 复习重点： （1）个体与自我完善

三、参考题型： 命题论文一篇 3000 字。 77 （以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）

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