学院介绍
北京大学1913年设立物理学门,我国物理学本科教育从此开始。1919年更名为物理系。抗战时期,北大、清华、南开三校物理系合并于西南联合大学。1952年全国院系调整后,北京大学物理系集原北大、清华、燕大三校物理精英成为我国高校实力最强的物理重镇,并先后创办或参与创建全国高校第一个核科学专业、半导体物理专业、地球物理专业、微电子专业等。2001年,北京大学物理学院在原物理系以及重离子物理研究所、技术物理系核物理专业、地球物理系大气物理与气象专业、天文系的基础上组建成立。
招生目录
参考21年招生
学习方式
全日制
招生人数
预计招生7人,其中统考招生3人,接受推免4人
研究方向
不区分研究方向
考试科目
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ ③ 301 数学一
④ ④ 805 普通物理(包括力学、电磁 学、光学)
专业备注
考试科目④普通物理,使用 北京大学信息科学技术学院 试题。
1. 普通招考:
报名物理学院电子信息专业硕士全国统考的考生,须满足我校硕士研究生 报考条件,并按照《北京大学 2021 年硕士研究生招生简章(校本部)》 (https://admission.pku.edu.cn/zsxx/sszs/index.htm)的要求进行报考。
2. 推荐免试:
申请物理学院电子信息专业硕士推荐免试的考生,须按照《北京大学 2021 年接收推荐免试研究生办法(校本部)》、《北京大学物理学院关于接收 2021 年
推荐免试研究生的说明》相关规定进行申请,详见北京大学物理学院主页 http://www.phy.pku.edu.cn/。
学习方式
专业硕士研究生在读期间须完成培养方案中规定的课程学习,须参加工程 项目实践(实习),由学科联合培养单位建设研究生实践基地,联合培养单位 为研究生培养提供工程实践环境,确立专项课题任务。
工程项目实践一般在第 2 学期或第 3 学期开始,至少为期 1 年,可根据重 大工程项目任务的需要和进度安排。
复试分数线
20年:总分300、政治55、英语55、专业课90/90
录取信息
2020录取:
20年统考拟录取3人,均为校内调剂,录取最高分371,最低分356。
20年调剂要求
1、第一志愿报考北京大学信息科学技术学院、前沿交叉学科研究院、软件与微电子学院相关专业;
2、统考科目原则上应该一致,科目三仅限数学一;
3、初试分数达到北京大学基本复试分数线以上。
参考书目:
《普通物理简明教程力学》,周乐柱,张耿民,北京大学出版社
《电磁学》,王楚,北京大学出版社
《光学(上、下)》,赵凯华、钟锡华,北京大学出版社
20年真题
806普通物理
满分150,十个大题,三部分
力:
16分:斜面参考系中物体受力平衡分析(非惯性系)
16分:小球运滚动周期(即推导小角情况下简谐运动方程)
18分:卫星轨道方程推导(已知最大最小速度)
电磁:
20分:两球静电平衡下的电荷分布
14分:圆盘(即环形电流)在匀强磁场中的磁力矩
16分:电磁感应
光:
15分:(三个小选择)F-P干涉最大波长,自然光与线偏光强度比例(已知透过偏振片光强),棱镜双光束折射
10分:波长比例已知求艾里斑直径比例,中央强度
15分:迈克尔孙干涉求波长(平面镜移动速度和光电转换器感应光强频率已知),已知波长差推导拍频公式
10分:镜片折射率未知,采用不同折射率的溶液如何测定镜片的折射率
2020考研复试要点
1. 基本内容:英语听说和专业知识综合;
2. 复试形式:面试
3. 考生向复试组作报告,报告内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域的认识、本人拟进行的研究工作设想等。
4. 复试组向考生提问,考生回答问题。问题重在对考生的专业基础知识、学科背景、科研能力及学术潜力等方面进行全面考察。
5. (3)面试时间每人20分钟。
专业课经验指导
专业课806普通物理,包含力学、电磁学、光学三门课程,范围本身就非常广,范围广的特点决定了我们很难猜到他会考什么,还有一年考察了顺磁性固体的高低温极限的问题,这显然属于统计物理学的内容,但却依然放在了这里作为考试题。我想能做对的一般是两类人,一是基础非常扎实的同学,二是考前由于某种原因翻阅过这部分内容的同学。事实上,对于一般基础的同学,普物的内容已经够我们受了,压根不会去花心思再在备考的过程中研究统计物理学的内容。正是普物范围的广度,决定了他的考试难度。所以在进行专业课复习之前,首先需要做一点准备工作。简单翻阅近几年北大普通物理的考研真题,只需要简单翻阅即可,不需要动手去做。翻阅的目的是为了找一点感觉,可以简单分析一下试卷,勾勒出一个大概的考试范围,做到心中有数。因为在我看来,真题是最好的大纲。于考生而言,广泛使用并推荐的物理教材与参考资料为我们描绘了该科目考试的最一般的复习范围,这是“矛盾的普遍性”。而分析真题整理出的一个相对可靠的考试大纲则反映了北大在该科目考试中的特点,这是“矛盾的特殊性”。我们在复习的过程中既要把握矛盾的共性,又要把握矛盾的个性,更得理解它们的辩证统一关系。这就要求我们在复习的过程中,一要牢牢抓住教材这根主线,二要始终紧扣真题。