本文将由新祥旭考研简老师对2023年中国人民大学法语语言文学专业考研进行解析。主要有以下板块:学院介绍,招生人数,研究方向,考试科目,复试分数线,复试人数,录取办法,备考指导等几大方面。
一、院系介绍
中国人民大学外国语学院是兼具本科、硕士、博士、博士后和留学生教育的多元化、多层次、全方位的外语教学和人才培养基地。学院设置始于1937年的陕北公学以及后来的华北联合大学和华北大学的俄语系,1951年起陆续建立俄语教研室、外语教研室(英、法、日)、编译室,1984年组建外语部(下设俄语教研室、本科英语教研室,研究生英语教研室、日德法语教研室、英语培训教研室),1988年设立外语系,2001年正式成立外国语学院。
二、专业介绍
招生年份:2023年
招生学院:
外国语学院
招生专业:
法语语言文学
研究方向:
01法语语言、文学
02法语语言、文学少数民族骨干计划
考试科目:
①101思想政治理论
②243二外俄语,244二外日语,245二外德语,246二外法语,247二外西班牙语
③628基础俄语
④819俄语语言文学文化
三、参考书目
《法语词汇学概论》 曹德明,上海外语教育出版社,2010年。
《法国语言与文化》 童佩智(等),外语教学与研究出版社,2005年。
《法国文学大手笔》 Franoise Ploquin等,钱培鑫、陈伟译上海译文出版社,2002年
《法国文学选集》 张放、晶尼,外语教学与研究出版社,2000年。
任何原版的法国文学史,如:Lesgrands auteurs du programme, Collection Littéraire Lagarde et Michard, du MoyenAge au XXe siècle, Editions Bordas.
四、2023年复试分数线
专业 |
科目一 |
科目二 |
科目三 |
科目四 |
总分 |
英语语言文学 |
60 |
60 |
90 |
90 |
365 |
俄语语言文学 |
60 |
60 |
90 |
90 |
365 |
日语语言文学 |
60 |
60 |
90 |
90 |
365 |
德语语言文学 |
60 |
60 |
90 |
90 |
365 |
法语语言文学 |
60 |
60 |
90 |
90 |
365 |
英语笔译 |
54 |
54 |
90 |
90 |
363 |
英语口译 |
54 |
54 |
90 |
90 |
363 |
备注:各类专项计划复试分数线,按照学校复试基本要求执行。
五、2023年招生计划、复试人数
我院各专业拟招收全国统考考生人数如下:
专业名称(代码) |
拟招生人数(全国统考) |
英语语言文学专业(050201) |
26 |
俄语语言文学专业(050202) |
4 |
法语语言文学专业(050203) |
0 |
德语语言文学专业(050204) |
3 |
日语语言文学专业(050205) |
3 |
英语笔译专业(055101) |
9 |
英语口译专业(055102) |
8 |
备注:1.少数民族骨干计划按照学校要求单独排列,择优录取。
2.因我院法语语言文学专业、德语语言文学专业、日语语言文学专业、英语笔译专业合格生源不足,我院计划将以上4个专业原有的招生名额调配至合格生源充足的英语语言文学专业、俄语语言文学专业和英语口译专业。表格中各专业拟招生人数为我院调整后的招生计划。
六、复试内容
2023年我校硕士研究生招生复试采取线下复试方式开展,具体复试内容包括:
1.专业课和综合素质面试(满分250分)
2.外语面试(含口语和听力,满分100分):
3.笔试分为专业综合课笔试和外语笔试,其中专业综合课笔试满分为100分,考试时间1.5小时;外语笔试满分为50分,考试时间0.5小时。
七、2023年拟录取办法
1.原则上要求专业课和综合素质面试成绩150分以上,外语面试成绩60分以上,专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,即为复试合格,复试合格的考生方有资格进入录取阶段。
2.对各项复试成绩合格的考生,将复试成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。初试成绩权重为50%,复试成绩权重50%。
加权总成绩=(初试成绩/初试满分)x初试成绩权重x100+(复试成绩/复试满分)x复试成绩权重x100
复试结束后,我院将汇总考生各科目复试成绩,并按照学校规定在我院网站公示,请考生关注我院通知公告。
八、备考指导
1、零基础复习阶段(6月前)
本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等。
2、基础复习阶段(6-8月)
本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段(9月-11月)
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
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