从迷茫到坚定
我本科就是学前教育专业，在幼儿园实习的那段日子让我彻底爱上了这个领域。每天和孩子们在一起，看着他们从不敢说话到主动举手，那种成长的喜悦是任何职业都比不了的。可越接触越发现，自己在儿童观察、课程设计上的底子还太薄，想在这个行业走得更远，需要更系统的学习。北京师范大学的学前教育专业在国内名列前茅，课程涵盖儿童发展、幼儿园课程、游戏与学习等多个方向，导师团队里有不少我读本科时就仰慕的学者，这成了我考研最直接的动力。备考的路并不轻松，我要一边准备毕业论文一边复习，暑假里别人都在玩，我每天泡在图书馆，从早上八点到晚上十点。最崩溃的是十月，教育综合背了忘、忘了背，我一度怀疑自己是不是根本不适合考研。后来我把大目标拆成小目标，每天只要求自己完成当天的任务，不去想太远的事，心态反而稳了下来。收到拟录取通知的那个下午，阳光很好，我站在宿舍楼下看了好久，觉得一切都值得。
公共课经验
公共课我考的是 101 思想政治理论和 204 英语（二）。政治这门课，我的体会是前期重选择题、后期重分析题：暑假开始每天抽时间过大纲、刷选择，把错题标出来反复看；十月之后开始背分析题，同时关注时事，考前把重点专题再过一遍。答题时注意分点作答，条理清楚、字迹工整，这些都是能实实在在加分的细节。英语二我基础中等，靠的是持续和重复。单词每天必背，从不间断；真题是最大的宝藏，阅读反复做三遍，每一遍都有新收获，第一遍查生词，第二遍分析长难句，第三遍研究出题思路。作文十月底开始准备，小作文背熟各种题材的格式，大作文整理自己的模板并反复练习，保证考场上能快速成文。公共课贵在坚持，不需要花哨的方法，日拱一卒，功不唐捐。
专业课这样学
学前教育专硕初试考两门专业课，一门是 333 教育综合，一门是 839 教育实践与方法。教育综合包含教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学，四门课各有特点，我的做法是先把教材吃透，再做框架笔记，把相似的知识点放在一起比较记忆，比如中外教育史按时间线梳理，教育心理学按理论流派归类，背诵时按框架回忆，效率提高了很多。教育实践与方法考查的是把理论用出来的能力，题目常常是给一个幼儿园的真实场景，让你分析幼儿行为背后的原因，或者设计一个活动方案。因为我有一线实习的经历，写这类题目时有话可说，我建议有条件的同学多去幼儿园观察孩子，把看到的案例记下来，答题时用理论去解释，再用自己的观察去佐证，答案会生动很多。专业课后期一定要回归真题，把近几年的题目做透，你会发现学校命题的风格和重点，考前做到心中有数。
报班怎么看
关于报班，我一直觉得它不是必需品，但确实是很好的助推器。如果你自律性强、资料齐全、也有一起复习的伙伴，完全可以自学；但如果你是跨考、在职备考，或者对专业课的重难点把握不准，报班会让你省下大量摸索的时间。我自己备考时选择了新祥旭考研的全科定制辅导，老师帮我制定复习计划，公共课按阶段推进，专业课一对一讲解，遇到不懂的随时可以问，这种有人兜底的感觉让我安心了不少。现在我也是新祥旭考研的专业课辅导老师，负责学前教育方向的一对一辅导，无论是教育综合的背诵方法，还是教育实践与方法的答题技巧，甚至是复试的准备工作，我都可以把经验毫无保留地分享给你。考研这条路，有人指路总比自己摸黑走要强，如果你决定考北师大，欢迎来找我，我们一起努力，明年这个时候，等你的好消息。（具体考试科目以报考院校当年最新招生专业目录为准）
