新祥旭考研集训营：中央音乐学院音乐学系2024年考研备考攻略

新祥旭罗老师13701149740 / 2023-10-23

一、学院介绍

音乐学系目前设中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史、音乐美学、世界民族音乐理论、音乐艺术管理、音乐治疗7个专业方向，有民族音乐实验室、多媒体工作室、世界音乐演奏实习中心、欧洲早期音乐中心、音乐美学研究中心、音乐心理学研究室，另附设中央音乐学院远程教育学院认证课室。各专业所设课程总和已超过80余门。在这些理论课程中，有多门在国内属唯一开设。所有主干课程（含中国传统音乐、中国音乐史、西方音乐史、世界民族音乐、音乐美学）均具有我系教师自编教材和现代化教学能力。从建系至今，音乐学系教师已出版和发表专著、教材和论文万余部（篇），许多研究成果填补了国内外音乐学学科建设的空白，并被国内和海外多所院校采用。

二、招生目录

专业方向：

中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、中国音乐美学史、音乐心理学、世界民族音乐、专业音乐教育学、音乐文献翻译（英语）、音乐编辑与出版。

初试科目：

1.思想政治理论

2.外语

3.音乐学基础知识

4.主科笔试

复试科目：

1.和声、作品分析、乐器演奏

2.主科面试

专业方向：

音乐艺术管理

初试科目：

1.思想政治理论

2.外语

3.中西音乐史

4.和声、作品分析

复试科目：

1.主科笔试

2.主科面试

注： 1.外语考试说明：报考统考学术学位者考英语一，报考统考专业学位者考英语二，其他语种限日、俄、德语，但报考音乐文献翻译（英语）方向只能考英语一。

2.在本简章中，专业方向“中国近现代音乐史（含当代音乐）”更名为“中国近现代音乐史”，本专业考试内容不变。

三、参考书目

中国传统音乐

中国传统音乐概论上海音乐出版社（2000）袁静芳主编

民族器乐（修订版）高等教育出版社（2004）袁静芳著

汉族民歌概论上海文艺出版社（1982）江明惇著

民族器乐的体裁与形式上海文艺出版社（1983）叶栋著

中国民歌人民音乐出版社（1993）周青青著

民族音乐学译文集中国文联出版公司（1985）董维松、沈洽编

西方民族音乐学的理论与方法中央音乐学院出版社（2007）张伯瑜编译

中国戏曲音乐人民音乐出版社（1995）蒋菁著

中国民间音乐概论人民音乐出版社（2003）周青青著

中国少数民族音乐中国少数民族音乐史京华出版社（2007）冯光钰、袁炳昌主编

中国少数民族传统音乐

中央民族大学出版社（2001，2003重印）田联韬主编

音乐民族志方法导论：以中国传统音乐为实例中央音乐学院出版社（2008）杨民康著

中国民间歌舞音乐人民音乐出版社（1996）杨民康著

中国少数民族音乐文化中央民族大学出版社（2004）和云峰著

中国少数民族音乐研究（上、下）中央音乐学院出版社（2012）和云峰著

世界民族音乐

音乐学概论人民音乐出版社（1997）俞人豪著

东方音乐文化人民音乐出版社（1995）俞人豪、陈自明著

世界民族音乐高等教育出版社（2011）安平编著

世界民族音乐地图人民音乐出版社（2007）陈自明著

拉丁美洲音乐人民音乐出版社（2004）陈自明编著

拉丁美洲音乐文化人民音乐出版社（2009）王雪著

西方民族音乐学的理论与方法中央音乐学院出版社（2007）张伯瑜编译

音乐美学

音乐美学史学论稿人民音乐出版社（2004）于润洋著

音乐美学基础人民音乐出版社（1992）张前、王次炤著

音乐美学教程上海音乐出版社（2002）张前主编

音乐美学基本问题中央音乐学院出版社（2016）王次炤著

音乐美学基础上海音乐出版社（2008）宋瑾著

音乐美学东方出版社（1991）蒋一民著

什么是音乐美学中央音乐学院出版社（2019）李晓冬著

美学原理北京大学出版社（2003）杨辛、甘霖著

论音乐的美人民音乐出版社（1980）（奥）汉斯立克著，杨业治译

论音乐的特殊性上海文艺出版社（1980）（波）卓菲亚·丽莎著，于润洋译

音乐语言人民音乐出版社（1981）（英）戴里克•柯克著，茅于润译

西方现代音乐美学苏州大学出版社（2019）宋瑾主编

中国音乐美学史（修订版）人民音乐出版社（2003）蔡仲德著

中国音乐美学史

中国音乐美学史（修订版）人民音乐出版社（2003）蔡仲德著

中国音乐美学史资料注释（增订版）人民音乐出版社（2004）蔡仲德著

中国美学史大纲上海人民出版社（1985）叶朗著

音乐心理学

津巴多普通心理学机械工业出版社（2019）菲利普·津巴多等著

发展心理学世界图书出版公司（2013）罗伯特·费尔德曼著

音乐与其表现的世界中央音乐学院出版社（2004）周海宏著

专业音乐教育学

专业音乐教育学导论中国社会科学出版社（1997）张帆著

中国音乐教育与世界音乐教育南京师范大学出版社（2002）管建华著

音乐教育展望华东师范大学出版社（2001）戴定澄主编

音乐史论问题研究福建教育出版社（2002）于润洋著

美学与艺术教育四川人民出版社（1998）（美）帕森斯，布洛克著，李中泽译

20世纪中国学校音乐教育上海教育出版社（2002）马达著

音乐文献翻译

音乐专业英语阅读教程北京大学出版社（2003）张伯瑜编著

音乐编辑与出版

音乐文本编辑理论与实践中央音乐学院出版社（2019）陈荃有著

编辑出版学河南大学出版社（2003）张天定、郭奇主编

中国音乐史（音乐学系）

中国古代音乐史稿（上、下）人民音乐出版社（1981）杨荫浏著

中国古代音乐史简编上海音乐出版社（1989）夏野著

中国古代音乐简史高等教育出版社（2020）陈荃有编著

中外音乐交流史（先秦-清末）人民音乐出版社（2013）冯文慈著

中国近现代音乐史（第三次修订版）人民音乐出版社（2009）汪毓和编著

中国现代音乐史纲中央音乐学院出版社（2010）汪毓和著

百年中国音乐史1900-2000湖南美术出版社、岳麓书社（2014）居其宏著

中国当代音乐上海音乐学院出版社（2004）梁茂春著

西方音乐史（音乐学）

西方音乐通史上海音乐出版社（2001）于润洋主编

西方文明中的音乐贵州人民出版社（2001）（美）保罗·亨利·朗著，顾连理、杨燕迪、张洪岛等译

西方音乐史(第六版)人民音乐出版社（2010）（美）唐纳德·杰·格劳特、克劳德·帕利斯卡著，余志刚译

西方现代音乐概述（修订版）人民音乐出版社（2016）钟子林著

和声

和声学教程－理论与应用人民音乐出版社（1984）吴式锴著

和声的理论与应用上海文艺出版社（1982）桑桐著

基础和声中央民族大学出版社（2007）刘锦宣著

和声学教程（增订本）（上、下）人民音乐出版社（2000）（苏）伊·杜波夫斯基、伊·斯波索宾、斯·叶莆谢也夫、符·索科洛夫著，陈敏译

和声学人民音乐出版社（1956，1978重印）（美）瓦尔特·辟斯顿著，丰陈宝译

作品分析

曲式与作品分析人民音乐出版社（2003）吴祖强著

音乐的分析与创作人民音乐出版社（2003）杨儒怀著

曲式与作品分析中央民族大学出版社（2003）李吉提著

曲式学（上、下）上海文艺出版社（1986）（苏）伊·斯波索宾著，张洪模译

曲式学（修订版）人民音乐出版社（1985）（美）柏西·该丘斯著，缪天瑞编译

大型曲式学人民音乐出版社（1982）（美）柏西·该丘斯著，许勇三译

《古典风格》华东师范大学出版社（2014）（美）查尔斯·罗森，杨燕迪译

四、历年分数线

1.政治（100分制）：不低于当年国家分数线；

2.外语（100分制）：音乐文献翻译方向不低于60分，其他方向不低于当年国家分数线；

3.业务课一（150分制）：不低于当年国家分数线；

（1）以下音乐学方向的业务课一均指“音乐学基础知识”：中国古代音乐史、中国近现代音乐史（含当代音乐）、

中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、中国音乐美学史、音乐心理学、世界民族音乐、专

业音乐教育学、音乐文献翻译、音乐编辑与出版。

（2）音乐艺术管理方向业务课一指“中西音乐史”。

4.业务课二（150分制）：音乐学方向为主科笔试，不低于115分；音乐艺术管理方向为和声（占50%）、作品分析

（占50%）分数之和，不低于当年国家分数线；

5.初试总分（政治、外语、业务课一、业务课二共四科之和）：不低于当年国家分数线；

6.（1）音乐学各方向在达到上述成绩要求的基础上，参照“拟录取名额分配方案”，依据初试总分排名，按拟录

取名额的约1.5倍确定复试名单，若最后一名总分并列，则并列者一并进入复试；

（2）音乐艺术管理方向在达到上述成绩要求的基础上，参照“拟录取名额分配方案”，依据初试总分排名，按拟录取名

额的2倍确定复试名单，若最后一名总分并列，则并列者一并进入复试。

音乐学各方向：

1.技术（100分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）：

中国古代音乐史、中国近现代音乐史（含当代音乐）、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐

美学、中国音乐美学史、音乐心理学、世界民族音乐、专业音乐教育学、音乐文献翻译、音乐编辑与出版各方向

的技术分数所占比例为：和声40%，作品分析40%，乐器演奏20%。

2.面试（100分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）：不低于80分；

3.复试总分（100分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）=技术分数×0.4+面试分数×0.6。

音乐艺术管理方向：

1.主科笔试（100分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）：不低于80分；

2.面试（100分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）：不低于80分；

3.复试总分（100分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）=主科笔试分数×0.4+面试分数×0.6。

1．总成绩（100分制，以四舍五入方式保留至小数点后两位）：

（1）音乐学各方向总成绩=初试总分（按100分制折算）×0.6+复试总分×0.4；

（2）音乐艺术管理方向总成绩=初试总分（按100分制折算）×0.4+复试总分×0.6。

2.按“拟录取名额分配方案”，以总成绩高低排名，确定拟录取名单。若末位出现总成绩并列，则并列者以主科笔

试成绩排名。

特别说明：通过初试且需要加试的考生，若加试科目未达到合格要求（60分），则不得进入复试。具体加试时间另行通知。

五、备考指导

初试考试要求

1．音乐学基础知识

（1）音乐作品听辨。（2）音乐学基础知识：包含“中国音乐史”、“中国传统音乐”、“西方音乐史”、“音乐美学”、“世界民族音乐”五方面内容，考生必答其中一个方向内容，其它方向内容任选二。其中，报考“中国古代音乐史”、“中国近现代音乐史”、“音乐编辑与出版”方向的考生必答“中国音乐史”；报考“中国传统音乐”、

“中国少数民族音乐”方向的考生必答“中国传统音乐”；报考“西方音乐史”方向的考生必答“西方音乐史”；报考“音乐美学”、“中国音乐美学史”、“音乐心理学”方向的考生必答“音乐美学”；报考“专业音乐教育学”方向的考生必答“中国音乐史”或者“音乐美学”；报考“世界民族音乐”方向的考生必答“世界民族音乐”。

◆音乐学基础知识考试大纲详见附件三。

2．主科笔试

论文写作：命题论文，音乐学所有研究方向考同一题目。

音乐文献翻译（英语）

1．音乐学基础知识

（1）音乐作品听辨。

（2）音乐学基础知识：必答本人报考方向和“西方音乐史”的内容，并在“中国音乐史”、“中国传统音乐”、“音乐美学”、“世界民族音乐”中任选其一。

◆音乐学基础知识考试大纲详见附件三。

2．主科笔试

论文写作：命题论文，音乐学所有研究方向考同一题目。

音乐艺术管理

1.中西音乐史

中国音乐史内容占50%，西方音乐史内容占50%。中西音乐史考试大纲详见附件

三，试题为文字形式。

2.和声、作品分析（考试大纲详见附件四）。

复试考试要求

1.和声、作品分析（考试大纲详见附件四）；乐器演奏（考试要求见★号内容）。

2.主科面试：口试（含所考专业方面的内容）及音乐表演能力考察。

音乐文献翻译（英语）

1.和声、作品分析（考试大纲详见附件四）；乐器演奏（考试要求见★号内容）。

2.主科面试：考查考生英语口语能力，了解其对音乐的熟悉程度以及音乐文献翻译相关知识的水平，音乐表演能力考察。

音乐编辑与出版

1.和声、作品分析（考试大纲详见附件四）；乐器演奏（考试要求见★号内容）。

2.主科面试：书报刊策划及编辑出版知识，案例剖析，音乐表演能力考察。

音乐艺术管理

1.主科笔试（艺术管理命题写作）：

（1）艺术管理学理论及实践

a.音乐艺术管理的历史与现状

b.音乐艺术管理的理论及实践

c.音乐艺术管理案例分析

（2）文化产业与文化事业基础理论

a.文化产业相关理论

b.中国文化产业发展的历史与现状

c.公共文化服务体系的基本认识

d.中国文化事业的历史与现状

e.文化事业与文化产业的相互关系

（3）文化政策与文艺理论

a.十八大以来中国文化政策的基本认识

b.中国文艺理论的基本认识

（4）其他

如新技术、新媒体、新业态的基础认知等。

2.主科面试：策划制作项目、专业知识阐述。

★报考音乐学系相关方向的乐器演奏考试要求

一、报考中国近现代音乐史方向的考生必考钢琴，报考西方音乐史方向的考生限考西洋乐器，报考其它方向的考生可自主选择乐器种类。

二、每位考生均须背谱演奏乐曲两首，乐曲程度不低于中央音乐学院校外音乐水平考级九级。暂未开设考级的专业，乐曲程度相当于或高于九级，具体要求可参见我院各类乐器考级要求。

1.钢琴：复调乐曲、奏鸣曲快板乐章各一首。

2.其它乐器：两首乐曲，其中至少含一首大型乐曲。

六、考研集训营选择

现在的话考研竞争越来越激烈，很多学生都选择通过集训营来学习。但是市面上考研集训营众多，基本上都存在以下痛点？第一点是整体环境，很多集训营配套设施不全面。第二点是监督服务，集训营除了教得好、环境好以外，管理得当也是教学的一部分，而大多数很难兼顾到。第三点是高质素的师资团队。考研授课老师至少要对整个考研备考、考研初试复试、考研大纲、考研真题及命题规律了如指掌，才能应对每年的教学要求。个人的授课方式及风格也尤为重要，很多集训营老师上课插科打诨、照本宣科，这都是不可取的，只有灵活多变才是最有用的。

新祥旭考研开办的集训营很好的为大家解决了这些痛点，为大家成功上岸提供最大的帮助。新祥旭考研集训营是全国首先开设的考研集训营之一，新祥旭考研集训营设施齐全，师资都是严格挑选。通过“考研就要一次性考上”的集训营文化，培养考研学生互帮互助、积极乐观的考研心态，提高学生学习的自主性和积极性，克服考研学员懒散的习惯，培养良好的复习作息规律，争取集训一次就能够圆梦考研。除此之外，配备师资担任班主任进行全程管理和答疑，构筑了一套完整的封闭式集训营学习体系，既能够使广大考研学子学的开心，也能够使广大学生家长放心。接下来为大家介绍新祥旭考研集训营的详细情况。

七、新祥旭集训营课程安排

八、新祥旭集训营环境

集训营整体环境优美，交通便利，各种配套设施非常全面。

集训营种类众多，有暑期集训营、秋季集训营、冲刺集训营等。亦有针对基础不同的学生的一战集训营、二战集训营等。不同类型的集训配备不同规格的教室，为保障学习，教室内配备有集训营班主任老师，负责答疑。自习室有开放式和沉浸式两种，满足不同性格学生的需求，对于稍微社恐的同学极其友好。基本设备自动饮水机，空调，插排等应有尽有；此外为保障安全，每个教学区也配备有安保摄像头和标准消防装置。晚自习结束一个小时以后，会有保安叔叔巡视检查锁门，第二天五点会准时开门，保障同学们学习安全的同时，并不会影响到学习进度。

对于住宿的话，大家无需担心。新祥旭考研集训营为大家安排的住宿是酒店式标准间，每间宿舍配有多种规格电源插座，遮光窗帘，书桌座椅，衣橱衣架，空调wifi。单间、双人间、四人间多种类型可供学员选择，每间宿舍有独立卫生间，提供全新被套床单等用品。

学的问题、住的问题解决了，那吃的怎么样呢。新祥旭考研集训营与学校餐厅合作，首先保证的是卫生环境，餐具严格实行“一冲、二洗、三消毒”的清洗程序。早餐一般有荤/素包子、烧卖、油条、玉米、花卷、馒头和馄饨等主食，还有牛奶鸡蛋、豆浆、豆腐脑、小米粥、紫米粥等配食。午餐和晚餐：清真餐厅、川渝餐厅、米粉盖饭、家庭小炒、沙县小吃、水饺馄饨。各大地区，各种口味全部满足！