授课计划表
课程名称 英语一 辅导科目 英语一201
授课老师 新祥旭老师 适用学校、专业 统考科目英语一
学生分析 该学生目前英语单词和语法知识有一定积累，但从目前试讲和第一次授课摸底的情况来看，英语一备考在题型和基础英语知识上还存在漏洞，以下按照题型分来来讲：
完形填空摸底结果来看，对于语法知识有一定的理解，但是对于文章理解和单词识别度不够，正确率需要加强提升；
新题型会相应讲解七选五、小标题、排序题三种类型的做题技巧，与普通阅读理解同步进行话题类词汇和词组表达的补充（但值得注意的是，学生在第一次上课时展现出对做题技巧理解能力还是不错的，可以加强做题技巧，提升自己的熟练度，把每个题型的陷阱识别出来，针对陷阱熟练运用做题技巧锁定正确答案）
翻译题：翻译理论和技巧上不太了解，需要在翻译宏观理论上和微观技巧上上进行学习补充，也需补充一些长难句的分析方法；
（以上是针对完形填空、新题型和翻译三小门的分析；）
阅读理解做题技巧暂时还不甚了解，可能对于篇章理解存在一定困难，需要从词汇量的基础上提升自己的阅读能能力和做题技巧上两手抓阅读题的正确率；
作文：对于作文的逻辑框架还需补充了解，在语法结构和词汇上还需要一定积累，从目前水平初步保证可以达到考研英语一作文评分标准的三档水平，进一步预期可以达到四档水平；
课程目标 针对此考生的特点，复习分三轮（考生水平不一样，考试目标不一样，均需采用不一样的复习计划，此方法只针对此考生）：
一、第一轮
1.复习目标：系统学习完形填空、阅读理解、新题型做题方法，翻译理论和技巧，可以达到基本翻译水平，系统学习写作框架，可以熟练运用写作思路列提纲，基本无语法错误的表达出想要表达的意思，积累一定复杂写作句式和词汇积累。此外，考研英语一语法知识会系统的进行查漏补缺，补充部分语法知识。
2.单词和短语书各过一本，由老师检查。
3.开始梳理、讲解真题与答题技巧（非常重要）。
二、第二轮
1.复习目标：强化作文（修改最终稿和范文）背诵，翻译理论和技巧做到烂熟于心，对句子的分析可以熟练掌握，作文可以基本达到第四档水平；加强练习和积累，不断提升翻译的技巧的使用；阅读和完形填空可以基本保证正确率在80%以上。
2.基本语法问题都可以解决，阅读词汇掌握较为全面，写作词汇可以有一定积累，并可以熟练正确使用。
教学内容 考研形势分析 目前考生水平还需要查漏补缺，但在目前基础水平上还是可以努力完成该目标。
考研真题分析 第一阶段的复习要充分全面补充所有题型知识欠缺，抓住主干，主要是建立起一个比较完整的英语知识体系，既要对读题意识、答案的逻辑性与回答技巧有所注重，也要对考研英语一所要求的英语水平相关知识整体认知，有一定的积累真题作文话题会重复考量，真题中的阅读和翻译也会跟考纲词汇相对应，所以抓住真题主脉，逐渐补足英语知识盲点即可。
课程主要内容 第一轮复习：
系统梳理翻译、写作和三小门
2017到2021年真题
翻译和三小门补充练习
第二轮复习
2022年和2023年真题
翻译和三小门补充练习
作文背诵检查
学时分配 鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的两轮，各部分时间安排如下：基础阶段：20小时；强化阶段：10小时；共30小时。
课程考核 主要采用课前作业、课堂讲评与课后任务、模拟阅读、翻译和写作测试、上课知识点考察、历年真题模拟
参考书目 必看参考书目 英语短语词汇；考研英语词汇单词闪过；
选读参考资料 英语一历年真题；学习资料；完型10篇；翻译10篇；七选五10篇；小标题10篇；排序题10篇
上课日期具体安排（可根据特殊情况进行调整，但整体上按照这个节奏）
日期 具体内容
7月30日 2021年真题+新题型做题方法
8月1日 2021年真题+新题型补充练习+词汇背诵方法
8月4日 2020年真题+阅读做题方法
8月8日 2020年真题+完形填空补充练习
8月11日 2019年真题+小作文框架和语言
8月15日 2019年真题+新题型补充练习
8月18日 2018年真题+翻译理论和技巧
8月22日 2018年真题+小作文框架和语言
8月25日 2017年真题+大作文框架和语言
8月29日 2017年真题+翻译理论和技巧
9月10日 2022年真题+大作文框架和语言
9月24日 2022年真题+翻译理论和技巧
10月8日 2023年真题+三小门和翻译补充
10月22日 2023年真题+三小门和翻译补充
11月5日 总复习
（第一轮复习为一周两次课；第二轮复习为两周一次课）
备注：1.此计划表由授课老师填写，一式两份，给机构备案一份，老师自己保存一份。
2.本计划是教师整个教学过程的依据，如有变动，请及时联系机构老师更新存档。
