一、心路历程
选择发展与教育心理学,是源于一次“儿童心理咨询”的经历。本科读心理学时,我在一家儿童心理咨询中心做志愿者。一次接待中,一位母亲带着读三年级的孩子来咨询,说他“不爱学习、爱玩手机”。咨询师用发展心理学的方法评估后发现,孩子的问题不是“懒”,而是“学习动机没被激发”。那一刻我深深感受到发展与教育心理学是“理解孩子、促进成长”的学问。决定考研那年,我在咨询笔记的扉页写下:“我想做让每个孩子都健康成长的研究者”。南京中医药大学的发展与教育心理学方向在儿童心理健康教育方面有特色优势,这让我对未来充满期待。备考的日子里,我把“用心理学的眼睛看发展”作为自己的座右铭。拟录取那天,我给咨询中心的带教老师发了条消息:“老师,我考上发展与教育心理学了,以后我能帮更多孩子。”
二、公共课攻略
发展与教育心理学硕考政治、英语一和心理学专业基础综合。英语一我三月起每天精读一篇真题阅读,写作十月准备。政治九月启动,听课建立框架、刷题巩固、十二月押题背诵。心理学综合的目标一百二十分以上,英语和政治目标七十到七十五即可。
三、专业课攻略
发展与教育心理学硕的业务课通常是心理学专业基础综合或发展心理学、教育心理学、心理咨询等内容,科目范围以南京中医药大学 2026 年硕士研究生招生专业目录为准。发展与教育心理学的复习,我按“发展心理学、教育心理学、心理咨询、心理学研究方法”四大模块搭框架。发展心理学部分涵盖婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、青年期、中年期、老年期的发展规律,皮亚杰、维果茨基、埃里克森等核心理论要清晰;教育心理学部分涵盖学习理论(行为主义、认知主义、人本主义、建构主义)、学习动机、学习迁移、教学心理等内容;心理咨询部分关注咨询理论、咨询技术、咨询伦理;心理学研究方法部分关注实验设计、调查法、个案研究等。真题方面,发展与教育心理学的题目既考基础理论,又考案例分析,我的对策是“多读经典+多做案例分析”。发展与教育心理学是“孩子的科学”,也是“教育的心理学”。
四、报班之我见
心理学综合的知识点既多又杂,自学的同学容易陷入“学理论容易、应用分析难”的困境。我在九月经学姐推荐报了新祥旭考研全科定制辅导,一对一老师根据我的薄弱环节定制了强化方案:各个发展阶段的理论我总是混淆,老师用“对比表”让我十分钟记住;学习理论的差异我背不下来,老师用“案例对比”让我理清每个理论的适用情境。综合题部分老师带我做了近十年真题,还配套了案例分析的专题训练。这就是定制辅导对心理考生的价值:让心理学知识从“理论”变成“应用”。如今我也在新祥旭考研担任专业课辅导老师,为报考发展与教育心理学的同学们提供一对一辅导,覆盖心理学综合框架、案例分析训练和研究方法训练。让每个孩子都健康成长,愿你也能成为那位“懂孩子”的研究者。


















